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Organiser et synthétiser des informations l'âge industriel

Quels sont les effets des évolutions économiques et sociales ?
Capacités travaillées : 
  • Organiser et synthétiser des informations (réaliser un podcast)
  • ​Préparer et organiser son travail de manière autonome (savoir travailler en groupe dans le calme, réaliser un travail abouti en temps limité)​

Objectifs : 
  • Présenter une oeuvre.
  • Connaître le courant impressionniste
  • Connaître les caractéristiques de l’industrialisation du XIXe siècle.
  • Réaliser un podcast

MISE EN ACTIVITE

Consignes :
​
A partir des documents, réalise un podcast décriant les transformations économiques et sociales entre le milieu du XIXe siècle et les années 1960.
Photo

Document 1 : la gare Saint Lazare, claude Monet.
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La Gare Saint-Lazare, Claude Monet, 1877, huile sur toile, 75,5 x 104 cm, Musée d’Orsay, Paris
Document 2 : le marteau pilon du Creusot de la société Schneider.
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Le marteau pilon du Creusot, album photo 1881, Ch. Lallement, écomusée du Creusot
Document 3 : croissance et innovations technologiques .
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Document 4  : une chaine de montage d’une usine Citroën en 1934.
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