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Organiser et synthétiser des informations : l'industrialisation au XIXe siècle |
Quels sont les effets des évolutions économiques et sociales ?
Capacités travaillées :
- Exploiter et confronter des informations (présenter un document, extraire des informations d'un document)
- Préparer et organiser son travail de manière autonome (savoir travailler en groupe dans le calme, réaliser un travail abouti en temps limité)
Objectifs :
- Présenter une oeuvre.
- Connaître le courant impressionniste
- Connaître les caractéristiques de l’industrialisation du XIXe siècle.
- Réaliser un diaporama
MISE EN ACTIVITE
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Questions :
A partir des documents, réalise une présentation dynamique du document 1 la Gare Saint-Lazare de Claude Monet. Montre dans la présentation en quoi ce tableau est symbolique des transformations économiques et sociales de la fin du XIXe siècle. La présentation devra être faite dans un document google présentation. |
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Document 1 : le pont de l’Europe-Gare Saint-Lazare - 1877 de Claude Monet
Claude Monet, le pont de l’Europe-Gare Saint-Lazare, huile sur toile, 64 x 81 cm, 1877,
Musée Marmottan Monet, Paris
Musée Marmottan Monet, Paris
Document 2 : le marteau pilon du Creusot de la société Schneider.
Le marteau pilon du Creusot, album photo 1881, Ch. Lallement, écomusée du Creusot
Document 3 : croissance et innovations technologiques .
