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EXPLOITER ET CONFRONTER DES INFORMATIONS :
​L'évolution de la population européenne à partir du milieu du XVIIIe siècle

CAPACITES TRAVAILLEES

  • EXPLOITER ET CONFRONTER DES INFORMATIONS : présenter un document, extraire une information d'un document.
  • ​PREPARER ET ORGANISER SON TRAVAIL DE MANIERE AUTONOME : travailler en groupe, réaliser un travail abouti en temps limité.​

OBJECTIFS


  • Extraire des informations d'un texte
  • Comprendre la transition démographique

Pourquoi la population européenne augmente-t-elle fortement au XVIIIe et XIXe siècles  
et quelles en sont les conséquences ?

TEMPS 1 : ACTIVITE


​QUESTIONS :
EXPLOITER ET CONFRONTER DES INFORMATIONS :
  1. Présente le document 1.
  2. Quelles solutions les Européens trouvent-ils aux problèmes engendrés par l’augmentation de la population ? (documents 2, 3, 4)
  3. Quelles sont les villes qui connaissent la plus forte augmentation de la population ? (document 3)
  4. Quelles sont les principales destinations migrants ? (document 4 et notes sur la vidéo)

Document 1 :  une raison pour partir : la famine en Irlande.
Photo
Distribution de vêtements aux victimes de la famine en 1849
Gravure de l’Illustrated London News 
Document 2 : l’urbanisation au XIXe siècle.​
Photo
Document 3 : Une forte urbanisation des villes des pays industrialisés au XIXe siècle.
Photo
Document 4 : l’émigration des Européens sur d’autres continents au XIXe siècle.​
Photo

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