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Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge
​
PLAN DE TRAVAIL

MON PLAN DE TRAVAIL


LA BOITE A OUTILS
NOTIONS
  • Cité-Etat
  • Démocratie
  • Empire/impérialisme
  • Citoyen
  • échanges
  • Culture
  • Guerre sainte
CAPACITES
  • Contextualiser 
Elément signifiant : Mettre un événement ou une figure en perspective
  • Conduire une démarche historique ou géographique et la justifier 
Elément signifiant : Construire et vérifier des hypothèses sur une situation historique​
  • Construire une argumentation historique ou géographique 
Elément signifiant : Procéder à l’analyse critique d’un document selon une approche historique.

BLOC 1 (1 heure)

VIDEO INTRODUCTIVE
Photo

EN CLASSE
Parcours 1
Photo
LIRE ET COMPRENDRE UNE CARTE : 
​la Méditerranée au Ve siècle avant JC
Parcours 2
Photo
LIRE ET COMPRENDRE UNE CARTE : 
​la Méditerranée à la mort d'Auguste (14 ap. JC)
Parcours 3
Photo
LIRE ET COMPRENDRE UNE CARTE : 
​la Méditerranée au XIIe siècle

BLOC 2 : LA MÉDITERRANÉE GRECQUE ​(2 HEURES)


VIDEOS
Photo
Photo
Photo

EN CLASSE
Photo

​
​Qu'ai-je retenu ?
Parcours 1
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTOIRIQUE ET LA JUSTIFIER :
Périclès fut-il un monarque déguisé ?
Parcours 2
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
​
Périclès fut-il un impérialiste ?
Parcours 3
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
Périclès est-il responsable de l'entrée des Athéniens dans la guerre du Péloponnèse ?
Photo

CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER : 
​
Périclès est-il l'inventeur ou le fossoyeur de la démocratie ?

BLOC 3 : LA MÉDITERRANÉE ROMAINE ​(3 HEURES)


VIDEOS
Photo
Photo
Photo
Photo

EN CLASSE
Photo

​
​Qu'ai-je retenu ?
Temps 1
Parcours 1
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
Peut-on parler de première mondialisation sous l’empire romain ? 
​
TARRACO CIVITAS UBI VER AETERNUM
Parcours 2
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER : 
​
Peut-on parler de première mondialisation sous l’empire romain ? l'épave Ouest Giraglia 2, un exemple de l'intense commerce en Méditerranée durant l'empire romain
Temps 2
Photo

​CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :

Peut-on parler de première mondialisation sous l’empire romain ? 

BLOC 4 : LA MÉDITERRANÉE, CARREFOUR DE 3 AIRES CULTURELLES ​(4 HEURES)


VIDEOS
Photo
Photo

Photo
EN CLASSE
​Qu'ai-je retenu ?
Photo
Temps 1
Parcours 1
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
Pourquoi l’empire byzantin a-t-il duré si longtemps ?
Parcours 2
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
En quoi le monde musulman est-il marqué par l’unité et le morcellement ?
Parcours 3
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
Comment se manifeste le renouveau du monde occidental ?

Temps 2
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
Dans quelles conditions se déroule la Reconquista  ?
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
Comment Venise constitue un empire commercial en Méditerranée ?
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
Qu’est ce que l’Occident doit à l’Islam ?
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
En quoi la Croisade creuse-t-elle les antagonismes en Méditerranée ?
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
En quoi la ville de Tolède est un lieu de contact privilégié entre les cultures de la Méditerranée ?
Photo
CONDUIRE UNE DÉMARCHE HISTORIQUE ET LA JUSTIFIER :
La tolérance dans l’espace d’Al-Andalus est-elle un mythe ou une réalité ?
Photo


​Je synthétise

EXPOSES - travaux de recherche


Vous devez choisir un exposé ou une fiche de lecture parmi la liste suivante que vous présenterez à la fin de la séquence. La présentation devra durer 5 à 10 minutes maximum.
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Auguste
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Photo
Marseille, de l'Antiquité au Moyen-Age
Photo
Photo
Les Phéniciens
Photo
Photo
Sainte Sophie de Constantinople
Photo
Photo
Jérusalem
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Photo
La mosquée-cathédrale de Cordoue
Photo
Photo
Réaliser une fiche de lecture
Photo
Notre démocratie trouve-t-elle son origine à Athènes ?
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